I. Everyday English - Asking for and giving permission

Phần Communication Unit 2 hướng dẫn học sinh cách sử dụng các cấu trúc ngôn ngữ để xin phép và phản hồi lời xin phép trong các tình huống giao tiếp hàng ngày.

1. Listen and complete the conversation with the expressions in the box. Then practise it in pairs

Bài tập này yêu cầu học sinh lựa chọn các cách diễn đạt phù hợp để hoàn thành đoạn hội thoại:Đáp án:(1) - D. can I(2) - C. Certainly(3) - A. Is it OK(4) - B. I'm afraid notĐoạn hội thoại hoàn chỉnh:Lan: Mum, (1) can I go to my friend's birthday party this Saturday e...

2. Work in pairs. Use the model in 1 to make similar conversations for these situations

Ở bài tập này, học sinh sẽ áp dụng mẫu hội thoại trên để thực hành hai tình huống cụ thể, sử dụng các cụm từ hữu ích được cung cấp.Các cụm từ hữu ích:Asking for permissionGiving permissionRefusing permission(Please) Can I ...?(Xin lỗi, tôi có thể...?)Sure.(Chắc chắn rồi.)I'm afraid not...

II. Culture - The generation gap in Asian American families

Phần Culture Unit 2 tập trung nói về khoảng cách thế hệ trong gia đình người Mỹ gốc Á, giúp học sinh hiểu rõ những thách thức văn hóa mà các gia đình nhập cư phải đối mặt.

1. Read the text and complete the notes. Use no more than TWO words for each gap

Trước khi hoàn thành phần ghi chú, chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài đọc về khoảng cách thế hệ trong gia đình người Mỹ gốc Á.Nội dung bài đọc:For people in most cultures, the generation gap in their family is mainly about differences in musical tast...

2. Work in groups. Discuss the following questions

Phần thảo luận này khuyến khích học sinh áp dụng kiến thức vừa học để suy ngẫm về tình huống của chính mình.Câu hỏi thảo luận: Do you think your family would experience the same generation gap if you moved to a Western country? Why/Why not? (Bạn có nghĩ ...