Nhận xét môn HĐTN lớp 9 theo Thông tư 22

Nhận xét môn HĐTN lớp 8 theo Thông tư 22

Nhận xét môn HĐTN lớp 7 theo Thông tư 22

Nhận xét môn HĐTN lớp 6 theo Thông tư 22

Mẫu nhận xét, đánh giá học sinh THCS môn Hoạt động trải nghiệm

Mẫu 1Em là học sinh tích cực, chủ động trong các hoạt động trải nghiệm. Em thể hiện rõ tinh thần hợp tác, biết lắng nghe và hỗ trợ bạn bè. Khả năng tổ chức, quản lý công việc nhóm và giải quyết tình huống linh hoạt là điểm mạnh của em. Cần tiếp tục phát ...

Lời nhận xét môn Hoạt động trải nghiệm 6 theo thông tư 22

1. Mức Hoàn thành Em tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, có tinh thần hợp tác và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.Em chủ động, tự tin khi tham gia các hoạt động tập thể, có ý thức rèn luyện kĩ năng sống.Em tham gia đầy đủ các hoạt động, biết chia...

Lời nhận xét môn Hoạt động trải nghiệm 7 theo thông tư 22

Mẫu 1: Em thể hiện tinh thần hợp tác tốt trong các hoạt động tập thể. Em biết chia sẻ, hỗ trợ bạn bè và đóng góp tích cực cho nhóm. Cần phát huy khả năng tự đánh giá và điều chỉnh hành vi phù hợp hơn trong hoạt động trải nghiệm.Mẫu 2: Em đã thể hiện sự chủ động và sáng tạo trong các hoạt động thực hành. Em biết lập kế hoạch cá nhân và hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao. Kỹ năng giao tiếp, phối hợp nhóm ngày càng được cải thiện rõ rệt.

Lời nhận xét môn Hoạt động trải nghiệm 8 theo thông tư 22

Mẫu 1: Em là học sinh có khả năng phân tích tình huống và đưa ra giải pháp hiệu quả trong các hoạt động trải nghiệm. Em có tư duy độc lập, biết lập kế hoạch và quản lý thời gian tốt. Cần tích cực hơn trong giao tiếp nhóm.Mẫu 2: Em có sự tiến bộ trong kỹ năng thuyết trình và bày tỏ quan điểm. Em biết cách tiếp cận vấn đề xã hội qua các dự án, thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng. Cần mạnh dạn hơn trong việc đề xuất ý tưởng.

Lời nhận xét môn Hoạt động trải nghiệm 9 theo thông tư 22

Mẫu 1: Em có ý thức rõ ràng trong việc lựa chọn và định hướng nghề nghiệp phù hợp với sở thích và năng lực. Em thể hiện trách nhiệm trong các hoạt động vì cộng đồng và kỹ năng tự đánh giá bản thân ngày càng hoàn thiện.Mẫu 2: Em đã thể hiện sự chín chắn trong suy nghĩ và hành động. Em chủ động trong hoạt động nhóm, có năng lực tổ chức, phối hợp và đưa ra quyết định phù hợp. Kỹ năng lãnh đạo nhóm và xử lý tình huống thực tế của em được đánh giá cao.Mời các bạn tham khảo các bài viết khác trong chuyên mục Dành cho giáo viên của Hoatieu.