1. Rèn luyện kĩ năng viết chính tả lớp 1

Bài 1: Viết hai câu về một cây ở sân trường em.

Bài 2: Viết chính tả

Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: Bác sĩ Sói (Sách TV lớp 2, Tập 2 trang 41).Đoạn: "Ngựa nhón nhón...mũ văng ra..."1. Chép đúng chính tả trong đoạn văn sauSông HươngSông Hương là một bức tranh khổ dài mà mỗi đoạn, mỗi khúc đều có vẻ đẹp riêng của nó. Bao trùm lên cả bức tranh đó là một màu xanh có nhiều màu sắc đậm nhạt khác nhau.2. Điền vào chữ in nghiênga. ve đẹpb. ngo lờic. ngo vắng3. Dựa vào các câu hỏi sau, em hãy viết về cô giáo đang dạy ema. Cô giáo em tên gì?b. Cô giáo em năm nay bao nhiêu tuổi?c. Hàng ngày, cô dạy em những gì?d. Em hứa với cô sẽ học như thế nào?

Bài 3: Viết chính tả

Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: Sau cơn mưa (Tiếng Việt lớp 1, tập II, trang 124), viết đoạn "Sau trận mưa rào...giội rửa".2. Viết chính tả (nghe đọc)Bài: Cùng vui chơiNgày đẹp lắm bạn ơi!Nắng vàng rải khắp nơiChim ca trong bóng láRa sân ta cùng c...

Bài 4: Chính tả:

Đi họcHôm qua em tới trườngMẹ dắt tay từng bướcHôm nay mẹ lên nươngMột mình em tới lớp. Hương rừng thơm đồi vắngNước suối trong thầm thìCọ xoè ô che nắngRâm mát đường em đi.

2. Quy trình dạy tập viết, chính tả lớp 1

1. Quy trình dạy tập viết lớp 1

I. KIỂM TRA BÀI CŨ:II. DẠY HỌC BÀI MỚI:Hoạt động 1: Giới thiệu bài- GV giới thiệu: Giờ tập viết hôm nay các em sẽ tập tô chữ hoa ... và tập viết các vần ... từ ngữ ứng dụng ....Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tô chữ hoaHoạt động 3: Hướng dẫn HS viết vần và từ ngữ ứng dụngHoạt động 4: Hướng dẫn HS tập viết vào vởIII. CỦNG CỐ:GV cho HS tìm những tiếng có vần ....IV. DẶN DÒ:Về nhà luyện viết phần B trong vở tập viết. GV nhận xét giờ học.

2. Quy trình dạy chính tả lớp 1

I. KIỂM TRA BÀI CŨ:GV chấm vở một số HS về nhà viết lại bài ở tiết trước.GV nhận xét, cho điểm HS.II. DẠY HỌC BÀI MỚI:Hoạt động 1: Giới thiệu bài- GV giới thiệu và ghi đề bài lên bảng.Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tập chépHoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tảIII. CỦNG CỐ:GV: Khen những em viết đẹp, tiến bộ.IV. DẶN DÒ:

3. Giải pháp rèn chữ, chính tả cho học sinh lớp 1

1. Giáo viên cần khảo sát phân loại chữ viết của HS thành những nhóm chính để có kế hoạch rèn chữ cho từng đối tượng cho từng học sinh.+ Nhóm viết chữ đúng mẫu, trình bày sạch đẹp+ Nhóm viết sai mẫu: Nét ngửa, mất nét, chữ nhọn, gãy nét, đánh dấu sai, kh...

3. Phương pháp rèn kỹ năng viết đúng chính tả

Để các con viết đúng chính tả là một quá trình giảng dạy và rèn luyện xuyên suốt lâu dài. Hãy tham khảo các phương pháp rèn kỹ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp Một nhé.

1. Luyện phát âm:

Muốn các con viết đúng chính tả, giáo viên phải chú ý luyện phát âm cho các con, giúp các con phân biệt các âm đầu, âm chính, âm cuối qua giọng đọc mẫu. Việc rèn phát âm được thực hiện thường xuyên trong các tiết Tập đọc và một số môn học khác.

2. Luyện tập về phân tích, so sánh:

Trong các giờ chính tả tập chép hay nghe viết, các thầy cô cần hướng dẫn các con phân tích về cấu tạo tiếng rồi so sánh những tiếng dễ lẫn lộn, luyện viết bảng con trước khi viết vào vở.Vd: Khi viết tiếng “muống”, học sinh dễ lẫn lộn với tiếng “muốn”, thầy cô sẽ yêu cầu các con phân tích cấu tạo 2 tiếng này đồng thời giải nghĩa từ:- Muống = M + uông + thanh sắc (rau muống)- Muốn = M + uôn + thanh sắc (ước muốn)Khi so sánh được sự khác nhau đó, các con sẽ nhớ tốt hơn và khi viết các con sẽ không bị viết sai.

3. Hướng dẫn các con hiểu nghĩa của từ kết hợp với việc so sánh và phân tích chính tả

Để giúp các con khắc phục lỗi chính tả, các thầy cô có thể sử dụng đồ dùng dạy học, những hình ảnh và giáo cụ trực quan để các con dễ dàng quan sát và phân biệt từ khó. Ngoài ra, thầy cô có thể hướng dẫn các con hiểu nghĩa từ bằng cách cho các con đặt câu, đọc chú giải.Ví dụ:* ch/trChân : bộ phận nâng đỡ cơ thể người hoặc vậtTrân: ngó trân trân hoặc trân trọng* s/xSen: hoa sen, vòi senXen: xen lẫn, xen kẽ

4. Hướng dẫn các con kĩ năng phân biệt về thanh, về phụ âm đầu, phụ âm cuối

Để giúp các con có kĩ năng viết đúng chính tả, các thầy cô nên cho các con luyện đọc - viết nhiều và đi sâu vào việc phân tích về thanh, về phụ âm đầu, phụ âm cuối thông qua các bài tập chính tả để giúp các con vận dụng các kiến thức đã học.Ví dụ:* Phân...

5. Tổ chức trò chơi:

Một phương pháp khác để rèn chính tả cho học sinh đó là các thầy cô có thể tổ chức trò chơi để tăng khả năng ghi nhớ các âm khi đọc giống nhau nhưng viết thì khác nhau.Vd: Trò chơi thi viết từ ngữ gồm các tiếng có âm “ngờ” hoặc “gờ”

6. Ghi nhớ mẹo luật khi viết chính tả:

Các thầy cô cần hướng dẫn học sinh ghi nhớ các quy tắc chính tả bằng hệ thống bài tập giúp các con nắm quy tắc khi viết âm : g/gh; ng/ngh; c/k.Ví dụ:Giúp học sinh ghi nhớ quy tắc chính tả sau:* Các âm đầu: k, gh,ngh đúng trước các nguyên âm i,e, ê,iê...

7. Tích hợp việc dạy Chính tả trong các môn học khác

Các thầy cô giúp học sinh rèn luyện chính tả trong các môn học khác bằng cách viết đúng câu lời giải khi giải toán có lời văn bằng cách nhắc nhở, sửa lỗi sai khi chấm bài, chỉnh sửa cách phát âm đúng khi trả lời miệng bài toán giải, câu hỏi bài trong khi học các môn: Tự nhiên và xã hội, Đạo đức,…Tải về để lấy file Bài tập rèn luyện kĩ năng viết chính tả lớp 1.