Vẽ tranh theo bóng (Đề tài) - Trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi

GIÁO ÁN

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ

HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH

Đề tài: Vẽ tranh theo bóng (Đề tài)

Chủ đề: Nghề nghiệp

Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi

Thời gian: 25 - 27 phút

Ngày soạn: 06/11/2023

Ngày dạy: 08/11/2023

Người dạy: Nguyễn Thị Đảm

Đơn vị: Trường Mầm Non Phong Khê

I. Mục đích yêu cầu

1. Kiến thức

- Trẻ biết sử dụng đèn để chiếu ánh sáng vào vật tạo thành bóng trên khung vẽ.

- Biết vẽ lại bóng của các vật, vẽ thêm các chi tiết thành bức tranh hoàn chỉnh.

- Trẻ biết sắp xếp bố cục bức tranh cân đối, phối hợp màu sắc hài hòa, sáng tạo trong bức tranh.

2. Kỹ năng

- Rèn trẻ kỹ năng cầm bút vẽ theo bóng.

- Rèn trẻ kỹ năng sắp xếp bố cục bức tranh.

- Rèn trẻ kỹ năng sử dụng đèn pin chiếu ánh sáng.

- Phát triển trí tưởng tượng và tư duy cho trẻ.

3. Thái độ

- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia vào hoạt động và thực hiện ý tưởng của mình.

- Giáo dục trẻ có nề nếp trong hoạt động biết yêu quý, giữ gìn sản phẩm của mình và bạn.

II. Chuẩn bị

1. Đồ dùng của cô

- Máy vi tính.

- Giáo án điện tử.

- Đồ dùng ảo thuật

- Vật mẫu, đèn pin, tranh vẽ theo bóng.

2. Đồ dùng của trẻ

- Vật mẫu, đèn pin, màu nước, màu sáp, khăn lau……

- Khung để vẽ tranh.

III. Cách tiến hành

Dự kiến hoạt động của cô

Dự kiến hoạt động của trẻ

1. Ổn định: (2 - 3 phút)

- Chào đón các bé đến với lớp học vui vẻ ngày hôm nay.

- Cô giới thiệu khách mời.

- Chú hề đến biểu diễn ảo thuật, tặng quà.

2. Bài mới: (20 - 22 phút)

2.1. Quan sát tranh

- Khám phá món quà của chú hề: Cô hướng dẫn trẻ quan sát, gọi tên bóng.

- Cô hỏi trẻ muốn lưu lại hình ảnh những món quà chú hề tặng thì làm như thế nào?

- Cô cũng đã vẽ theo bóng những món quà của chú hề tặng, sau đó vẽ thêm chi tiết để tạo thành những bức tranh hoàn chỉnh.

Cho trẻ xem tranh, quan sát đàm thoại: Trẻ nhận xét về các bức tranh cô vẽ theo bóng như thế nào?

- Tranh bông hoa

- Tranh ngôi nhà

- Tranh con cá

- Tranh ô tô

- Tranh con mèo

- Cô khái quát : Để vẽ được tranh theo bóng cô đã dùng ánh sáng đèn pin chiếu vào đồ vật tạo ra bóng của đồ vật trên khung vẽ, sau đó dùng bút vẽ theo bóng viền ngoài của đồ vật. Khi vẽ xong bóng, cô vẽ thêm các chi tiết và tô màu trang trí tạo thành bức tranh hoàn chỉnh.

Khi cô chiếu ánh sáng gần đồ vật thì bóng của đồ vật sẽ to, còn khi cô chiếu ánh sáng xa đồ vật thì bóng của đồ vật sẽ nhỏ. Nhắc trẻ cách chiếu đèn lên vật tạo bóng phù hợp trên khung vẽ để vẽ cho đẹp.

- Cho trẻ đưa ra ý tưởng vẽ của mình? Con vẽ bức tranh theo bóng như thế nào?

- Cô chuẩn bị nhiều mẫu vật để tạo bóng và đồ dùng để xung quanh lớp. Cô mời trẻ tự đi lấy đồ dùng.

2.2. Trẻ thực hiện

- Cho trẻ đi lấy đồ dùng, trẻ thực hiện “Vẽ tranh theo bóng”.

- Cô đi đến từng trẻ hướng dẫn, giúp đỡ trẻ (Nếu cần), khuyến khích trẻ sáng tạo thêm trong sản phẩm của mình.

- Cô bao quát, nhận xét, động viên bài vẽ của trẻ.

2.3. Trưng bày sản phẩm

- Cô cho trẻ mang tranh, xếp và trưng bày sản phẩm

3. Kết thúc: (1 - 2 phút)

- Sau một thời gian ngắn các con đã vẽ theo bóng được rất nhiều bức tranh đẹp, một lần nữa chúng mình cũng ngắm nhìn lại những bức tranh của mình và của bạn.

- Và bây giờ lớp học vui vẻ cùng cô Đảm khám phá tiếp nhiều điều thú vị, các con kính chào các cô để chúng mình cùng đi nào.

- Trẻ vỗ tay

- Trẻ chào cô giáo

-Trẻ xem ảo thuật

- Trẻ gọi tên bóng

- Trẻ trả lời

- Trẻ quan sát tranh

- Trẻ nhận xét tranh

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ đưa ra ý tưởng và cách vẽ

- Trẻ lấy đồ dùng, về chỗ thực hiện vẽ tranh theo bóng

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ mang tranh đi trưng bày.

- Trẻ quan sát tranh

- Trẻ cùng cô ra ngoài